Datasett: Rodina 1989 - 1998 Česká republika

Variabel f4a_skol: Název VS co studuje

Spørsmålstekst

Na které vysoké škole studujete?

Verdier Kategorier N
1 Lékařská fak. (univerzitní VŠ) 16
 5,5%
2 Farmaceutická fak. (univerzitní VŠ) 4
 1,4%
3 Právnická fak. (univerzitní VŠ) 17
 5,9%
4 Filozofická fak. (univerzitní VŠ) 22
 7,6%
5 Matemat-fyzikální fak. (univerzitní VŠ) 10
 3,5%
6 Přírodovědecká fak. (univerzitní VŠ) 8
 2,8%
7 Tělesné výchovy a sportu fak. (univerzitní VŠ) 0
 0,0%
8 Společenských věd, (univerzitní VŠ) 5
 1,7%
9 Pedagogická fak. (univerzitní VŠ) 42
 14,5%
10 IZV (univerzitní VŠ) 2
 0,7%
21 1
 0,3%
30 Stavební fak. (technické VŠ) 15
 5,2%
31 Architektury fak. (technické VŠ) 4
 1,4%
32 Strojní, techng. fak. (technické VŠ) 10
 3,5%
33 Textilní fak. (technické VŠ) 1
 0,3%
34 Elektrotechnická fak. (technické VŠ) 18
 6,2%
35 Jader.a fyzik. inženýrská fak. (technické VŠ) 2
 0,7%
36 Chemicko-technologická fak. (technické VŠ) 4
 1,4%
37 Hornická, geologická fak. (technické VŠ) 1
 0,3%
38 Hutnická fak. (technické VŠ) 0
 0,0%
39 Dopravní fak. (technické VŠ) 1
 0,3%
40 Ekonomická VŠ 41
 14,2%
50 Ekonomická fak. (zemědělská VŠ) 10
 3,5%
51 Agronom.,mechanizační (zemědělská VŠ) 2
 0,7%
52 Lesnická, zahradnická, dřevařská (zemědělská VŠ) 7
 2,4%
53 Veterinární (zemědělská VŠ) 0
 0,0%
60 Múzické umění (umělecká VŠ) 1
 0,3%
61 Výtvarné umění (umělecká VŠ) 0
 0,0%
62 Umělecko-průmyslová  (umělecká VŠ) 0
 0,0%
63 1
 0,3%
64 3
 1,0%
65 4
 1,4%
66 3
 1,0%
67 2
 0,7%
68 1
 0,3%
69 1
 0,3%
70 Bohoslovecká VŠ 2
 0,7%
71 4
 1,4%
72 4
 1,4%
73 1
 0,3%
74 2
 0,7%
75 1
 0,3%
76 3
 1,0%
77 1
 0,3%
78 1
 0,3%
79 1
 0,3%
80 Ostatní VŠ 0
 0,0%
90 Studium v zahraničí na VŠ 5
 1,7%
100 Vyšší školy ... 2
 0,7%
101 2
 0,7%
102 1
 0,3%
Sysmiss 3437

Oppsummert statistikk

Gyldige tilfeller 289
Manglende tilfeller 3437
Denne variabelen er numerisk

Last ned

Metadata Index

Dette er metadata-indeksen for en Nesstar Server.

Nesstar er et verktøy for analyse, visualisering og nedlasting av datasett.
Bruk knappen "Utforsk datasett" for å åpne datasettet.